A Inteligência Artificial (IA) está reconfigurando, de forma irreversível, o futuro da educação e da sociedade. Seu fácil acesso faz com que crianças e adolescentes enxerguem o conhecimento sob uma nova perspectiva, já que a IA fornece respostas instantâneas e personalizadas – função antes exclusiva de pais e professores.
Entretanto, esse novo cenário traz desafios significativos. A rica experiência e a sabedoria de pais e educadores correm o risco de serem desvalorizadas, fragilizando a troca intergeracional e comprometendo o desenvolvimento integral dos jovens. Contudo, como a IA veio para ficar, é imprescindível que a entendamos, aprendamos e apliquemos de forma equilibrada.
Para acompanhar essa revolução, o Projeto Resgate lançará, em 2025, a oficina IA na Prática: Projeto Resgate e a Educação para o Futuro. Voltada para os alunos das séries finais do Ensino Fundamental, essa iniciativa vai além do ensino teórico da inteligência artificial.
Sob a orientação do Prof. Valter Rodrigo Buss – Engenheiro Civil, Especialista em Inteligência Artificial aplicada a negócios, professor em projetos de extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e fundador da Hawking IA – os estudantes serão desafiados a construir um agente robô por meio da Metodologia Baseada em Projetos, incentivando-os a identificar e solucionar um problema real de uma comunidade. Assim, a IA deixará de ser apenas um conceito abstrato para se tornar uma poderosa ferramenta de mudança.
Ademais, promover o diálogo entre tecnologia e educação é crucial para que os alunos desenvolvam uma visão crítica e consciente. Ao se engajarem nesse processo, eles exploram o melhor que a IA pode oferecer, enquanto cultivam habilidades socioemocionais e uma compreensão profunda do universo digital. Dessa forma, a integração entre inovação e educação fortalece a formação estudantil e prepara os estudantes para os desafios de um futuro em constante evolução.
Por fim, a presença da IA nos ambientes educacionais torna o aprendizado mais dinâmico e personalizado, mas é vital evitar uma dependência que comprometa o pensamento crítico. Portanto, o desafio é unir inovação tecnológica à tradição pedagógica. Em síntese, essa harmoniosa integração prepara os alunos para um futuro em que tecnologia e sabedoria humana se complementam de maneira equilibrada.
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